Marco Teórico
Modelo conceptual integrado para el diagnóstico regional.
3.1 Unidad de análisis: ecosistema regional de emprendimiento
El concepto central de este estudio es el ecosistema regional de emprendimiento, entendido como una comunidad organizacional situada en un territorio específico donde interactúan actores y factores que pueden favorecer o restringir la actividad emprendedora. Stam & van de Ven (2021) describen el ecosistema emprendedor como el contexto del emprendimiento a nivel macro de una comunidad organizacional, señalando que está compuesto por actores y factores que habilitan y restringen el emprendimiento dentro de un territorio determinado.
En este estudio se asume explícitamente esa perspectiva: la unidad de análisis primaria es la Región de Ñuble como comunidad organizacional y territorial, mientras que las unidades de observación son actores individuales y organizacionales que participan en el ecosistema, incluyendo emprendedores, empresas, universidades, organismos públicos, instituciones financieras y organizaciones de soporte.
3.2 Enfoque sistémico: condiciones, cuellos de botella y madurez
El núcleo conceptual y operacional de este estudio se fundamenta en el modelo multidimensional de ecosistemas emprendedores desarrollado por Liguori et al. (2019), basado en el marco teórico de Isenberg (2010, 2011). Este modelo identifica seis dominios conceptuales del ecosistema emprendedor:
💰 Finance
Disponibilidad de recursos financieros para emprendimientos, incluyendo tanto fuentes públicas como privadas (bancos, inversionistas).
🎓 Human Capital
Disponibilidad y calidad de talento emprendedor, incluyendo educación superior y programas de capacitación emprendedora.
🌍 Markets
Condiciones de mercado, diversidad multinacional y redes que conectan la economía local con mercados globales.
🏛️ Policy
Apoyo gubernamental, legislación favorable y presencia de líderes locales que abogan por el emprendimiento.
🎨 Culture
Valores y normas sociales que incentivan la autosuficiencia, la asunción de riesgos y la creatividad.
🏗️ Supports
Infraestructura física necesaria, recursos para crecimiento empresarial y accesibilidad de servicios profesionales.
3.3 Capacidades I-Cap y E-Cap
Un componente central del marco teórico es la distinción entre capacidades de innovación (I-Cap) y capacidades de emprendimiento (E-Cap), sistematizada en el marco MIT REAP (Budden et al., 2019).
- Innovation Capacity (I-Cap): Capacidad de un lugar para desarrollar ideas nuevas para el mundo. Incluye talento científico-técnico, infraestructura de I+D y capacidades de transferencia tecnológica.
- Entrepreneurial Capacity (E-Cap): Habilidad del ecosistema para transformar esas ideas en empresas escalables. Incluye experiencia emprendedora, financiamiento inteligente y cultura orientada al crecimiento.
Esta distinción es clave para poner foco en emprendimientos dinámicos y no solo en la actividad emprendedora general.
3.4 Gobernanza, redes y capital social
La gobernanza del ecosistema constituye otra dimensión crítica. No se trata únicamente de identificar qué actores participan, sino de comprender quién establece las reglas y cómo se toman las decisiones colectivas. Colombo et al. (2019) destacan que resulta esencial considerar la gobernanza como el conjunto de mecanismos que permite coordinar y organizar dichas relaciones.
En ecosistemas periféricos, la gobernanza suele estar fuertemente influida por el sector público y organizaciones ancla. Este estudio incorpora la medición de nominaciones de colaboración y liderazgo para aproximar estas estructuras de forma exploratoria.
3.5 Modelo conceptual integrado para el diagnóstico de Ñuble
A partir de los elementos anteriores, el marco teórico propone un modelo conceptual integrado que articula cuatro niveles:
- Nivel 1: Condiciones ecosistémicas fundamentales (MEES). Las seis dimensiones del modelo MEES.
- Nivel 2: Capacidades específicas del ecosistema (I-Cap y E-Cap). Capacidades diferenciadas de innovación y emprendimiento.
- Nivel 3: Redes, colaboración y liderazgo percibido. Relaciones de colaboración y gobernanza.
- Nivel 4: Caracterización y tipología de emprendimientos. Diferenciación entre emprendimientos tradicionales (SME) y dinámicos (IDE).